Opettajavaihto
Italiassa 25.10. - 6.11.1999
|
Vietin kaksiviikkoisen opettajavaihdossa
Milanon esikaupungissa Bollatessa (koulut Baranzatessa, 44 opea + n. 600 oppilasta,
Ospiate, 10 opea + n. 120 oppilasta) tutustumassa italialaiseen kasvatustyöhön että
paikalliseen kulttuuriin. Oppaanani toimi englannin kielen opettaja Tino Liuzzi. Englannin kieli on todella hakusessa makaronimaassa. Opettajakollegatkaan eivät vieraita kieliä pahemmin puhelleet, mitä nyt latinaa ja kreikkaa. Italian kielellä esittäydyin ja kerroin jotakin Suomesta ja koulustani, koulujärjestelmästämme. Lisäksi ennen matkaa tekemäni 13 minuutin video Ikaalisista ja koulustamme palveli oivallisella tavalla. Meillä on tilaa, koulussa ollaan ulkona välitunnit, autoja on vähän Kylpyläkaupunkimme raitilla.
|
| Toisin on Milanossa. Kaikki kadut ovat täynnä autoja, kadunvarret parkissa olevia pikkuautoja, koska pienetkin matkat (1-2 km) tehdään autolla. Milanon kaupungissa on kolme miljoonaa pastanpurijaa. Milano esikaupunkialueineen nielaisee jopa viisi miljoonaa italiaanoa. Koko Italiassa, joka on pinta-alaltaan lähes Suomen kokoinen, on 65 miljoonaa asukasta. Oli siinä Pohjolan pojalla ihmettelemistä. Olihan minulla tietenkin myös joulupukki matkassani (15 cm pitkä nukke). Niinpä olenkin jouluksi tämän jälkeen saanut italialaiskoulun oppilaiden kirjeitä joulupukille välitettäväksi. |
Joulupukki asuu Suomessa. |
Ilta italialaisessa perheessä hyvän ruuan äärellä. |
Mitä sitten näin ja koin. Voimakkaimpana kokemuksena mieleeni jäi kolmen - neljän tunnin pituiset illalliset joka ilta. Alppien tuolla puolen, makaronimaassa, syödään joka aterialla pastaa. Pastan jälkeen oli liha- tai kalaruokaa. Sitten salaattia, hedelmää yms. Ruokajuomana oli tietysti puna- tai valkoviini. Italialainen tapa on kokoontua koko perheen voimin illalliselle, jossa puidaan sitten päivän asiat. Tuo on sitä vanhan kulttuurin voimaa. |
| Lapsille ja nuorille opetetaan ruokakulttuurin kautta myös vanhempien omaa taustaa. Jos näet vanhemmat olivat Sisiliasta kotoisin (rehtori Vito Patti), syötiin perheessä sisilialaisittain, jos Veneton alueelta (perhe, jossa asuin) syötiin vuoriston tapaan (Dolomiitit sijaitsevat Veneton alueella, kuten Venetsiakin) jne… Koko ajan väännettiin italiaa, joten ainakin kuulla sain tuota sointuvaa kieltä. Italialaisille tärkeintä on olla yhdessä. |
Suomi sijaitsee pohjoisessa. |
Tässä otetaan yhteyttä Suomeen. Suomalaiset ja italialaiset oppilaat vaihtavat kuulumisia englanniksi. |
Sää Lombardiassa oli vaihtelevaa. Parhaimmillaan kuin Suomen kesää. Paikkakuntalaiset valittivat, että on kylmää. Neljä kertaa soitin puhelun kouluumme, jossa keskusradion kautta tunnelmat välittyivät joka luokkaan. Mukana rehtorin huoneesta lähetetyissä puheluissa oli myös oppilaita, jotka keskustelivat suomalaisten oppilaiden kanssa englanniksi, lauloivat italialaisia lauluja. Heitä opastivat Ticiana ja Sabrina Tomaciello, oopperatason laulajattaret. |
| Musiikki onkin vahva laji Italiassa. Se näkyy oppilaiden iloisissa lauluissa, musiikin arvostuksessa ja harrastamisessa. Sen sijaan liikuntaa ei koulussa ollut juuri lainkaan (tilaongelmat). Myös käsityö ja kuvaamataito oli vähäistä. Joka luokalla oli kaksi opettajaa uskonnon opettajan lisäksi. Koulupäivä kesti 8 tuntia, klo 8.30 - 16.30. Keskipäivällä oli kahden tunnin ruokatauko. Opettajilla viikkoon sisältyi 24 tuntia, josta kaksi tuntia suunnitteluaikaa ja neljä yhteistä tuntia toisen opettajan kanssa. Luokissa oli maksimissaan 25 oppilasta, enimmäkseen n. 20 oppilasta. |
Opetan musiikkimaan lapsille "Leipuri Hiiva"-laululeikkiä |
Aterialla Tino Liuzzin perheessä. Vasemmalta: Carmen-tytär, Rita-vaimo ja Tino. |
Isäntäni Tino Liuzzi oli kaikessa
mukana, ehkä liiaksikin (italialaista ystävällisyyttä). Sain nähdä ja kuulla hänen
opastuksellaan runsaasti italialaisuutta, jota varten olin tullutkin. Reissu onnistui tosi
hienosti. Otin videota neljä tuntia, josta olen koostanut parhaat palat. Ystäviä tuli
myös roppakaupalla. Kovasti pyydettiin tulemaan uudelleen. Välittömyys, ystävällisyys
ja avoimuus olivat käsin kosketeltavissa. Näissä asioissa on meillä oppimista.
Toisaalta tehokkuuspuoli saapasvaltakunnassa on vähän niin ja näin. "Borta bra,
men hemma bäst" - tunnelmat lopulta voittivat. |
